SCIENCE PROJECT!

We've learnt a lot with insects, arachnids, mammals, fish, reptiles, amphibians and birds!!

You can watch it, here!

HEM ANAT DE COLÒNIES A LA CARRAL!

L'arribada a la Carral va ser fantàstica: ens esperava un sol radiant i uns monitors fantàstics!

 Després de la rebuda i la presentació de l'espai que ens acolliria els següents dos dies, ja era hora de dinar!! Quins genis de la comoditat i l'enginy!

D'entre totes les activitats, vam fer cabanyes, vam anar amb una espècie de patinet amb unes rodes molt grans i també vam cantar!!  Un dia a la Carral....

 

Ben entrada la nit i després de sopar, va ser hora dels jocs de nit!!! Les llanternes ens van ajudar força!

Van ser dos dies de coneixença, d'intercanvi i d'aventures compartides entre tots els nens i nenes de l'Escola Sant Marc de Cal Bassacs.

Ja tenim ganes que els nostres companys que no van poder venir aquesta vegada, ens acompanyin l'any vinent!

Es poden fer minerals?

Aquest trimestre els alumnes de Cicle Mitjà ens vam interessar per les roques i minerals. Hem experimentat, hem tocat les roques i minerals que hem anat portant tots i ara estem investigant sobre elles.
Fa una setmana ens vam preguntar si es podien fer els minerals. La Yadeira va proposar un experiment que podia o no resoldre el nostre dubte... (no us perdeu les anotacions al nostre Bloc de l'investigador)

Passada una setmana els resultats es van veient...

"Guanyar sense marcar"

Un equip de futbol, catorze nens i una actitud: "Sí, sí, sí senyor, Margatània és el millor!" Ho és encara que ni la Ruth, ni el Pol, ni l'Emma, ni l'Haritz hagin marcat mai cap gol. Encara que els en facin vint-i-set, el seu entrenador assegura que mai tornen enfadats cap a casa. En aquest vídeo, produït per la companyia El Cangrejo, entrem al vestidor dels prebenjamins del Futbol Club Margatània, de Vilanova i la Geltrú. Amb ells veiem que, tot i que la pilota no entri a porteria, junts podem guanyar qualsevol partit.

( Font: Catorze i El Cangrejo)

Gaudiu.

Sortim al pati a mesurar!

"Hem de redistribuir la classe... com ho farem?"

Aquest va ser el dubte que vam tenir el dia que vam decidir reorganitzar l'aula. L'Arnau ens va descobrir el metre, ja que tots els objectes (taules incloses) ocupen un espai.

Així doncs, a partir d'aquest moment se'ns va obrir un camp molt ampli en el món de les mesures de longitud. Hem vist que els escaires i els cartabons no ens van massa bé, i que no només amb el metre podem calcular distàncies, sinó que la cinta mètrica també ens és útil... i sinó, les passes!


Per a seguir jugant podeu clicar aquí